略阳教体系统：强化纪律淬炼 促教育高质量发展

如今，在略阳县城乡学校活跃着这样一支教师队伍：党组织书记抓党建蔚然成风，班子成员凝心聚力谋发展，名师带队伍教学一线抓示范，党员教师防汛维稳冲在前。这场景源于略阳县教体系统强化纪律淬炼促教育高质量发展的生动实践。

今年以来，略阳县教体局机关党委坚持把党的纪律建设摆在机关干部和学校教师队伍作风建设的重要位置，始终以抓紧抓实纪律学习教育为突破口，努力锻造一支政治合格、师德高尚、业务精湛、甘于奉献的优秀教师团队，为略阳教育高质量发展提供坚强纪律作风保障。

突出纪律教育，筑牢“防火墙”。通过局党组理论学习中心组学习、“三会一课”“主题党日+”等载体，采取集中学、个人学、交流研讨学、讲党课等方式，深入学习领会《中国共产党纪律处分条例》和“六大纪律”的核心要义，循序推进全系统党纪学习教育走深走实，教育引导广大党员干部遵规守纪铭记于心、付诸于行，始终绷紧纪律规矩之弦，把思想行动统一到局党组“1235”工作思路上来，为全县教育高质量发展注入强大思想动能。

强化集中整治，种好“责任田”。聚焦教育领域突出问题和群众身边不正之风专项整治，以营养改善计划政策落实、学校财务管理、乱发津补贴、违规招生等为重点，先后对83所中小学幼儿园营养餐政策执行、财务管理情况等进行2轮次专项督查，发现问题75个，分门别类建立整改台账，限期抓好整改落实。同时，设立举报电话、举报箱和利用12345平台等，及时摸排核实线索信息，一经查实，从严从快查处。截至7月底，全系统已立案3起，分别给予党纪、政纪处理3人。

推进清廉建设，劲吹“廉洁风”。制定印发《2024年清廉学校建设重点任务清单》，聚焦党风清正、政风清明、校风清净、教风清淳、学风清新、家风清朗“六大行动”，对清廉学校建设实行清单化管理、项目化推进、闭环式落实工作机制。同时，坚持把清廉学校建设与教育教学深度融合、相互促进。金家河镇中心小学把清廉学校建设与教育教学管理、师资队伍建设相结合，营造了“校园润廉、教师清廉、学生崇廉”的良好育人环境；黑河镇中心小学通过主题班会、绘制清廉画、文艺展演、讲清廉故事等活动，使学校的清廉教育活动入心入脑。

凝聚发展合力，奏响“奋进曲”。该局持续深化“三个年”活动，以国家义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠发展“两项创建”为抓手，全力构建教育高质量协同发展体系；持续巩固和拓展“双减”“五项管理”、义务教育优质均衡创建等成果，扎实开展“四下基层”“双家访”等活动；紧盯影响教育高质量发展难点堵点问题，深化教育改革，凝聚发展合力，积极打造城乡教育优质均衡发展共同体。5月15日学前教育普及普惠县创建通过市级核查、5月24日国家义务教育优质均衡质量检测顺利实施。积极整合全县教育网络安全和校园安全风险防控管理资源，建成“1+5+N”校园网络应用体系，已申报为市级经典案例，并被推荐为省工信厅2024年数字化应用场景典型案例。

(编辑：阴鹏翔 审核：侯伟)